2013年11月9日 星期六
節能減碳管理計畫
高雄市旗津區旗津國民小學能源教育實施計畫
中華民國101年 8 月 25 日修訂
壹、依據：
一、 行政院97年6月5日 永續能源政策綱領及行政院97年8月6日 院臺經字第0970030865號函「政府機關及學校全面節能減碳措施」辦理
二、 經濟部能源委員會九十六年度「輔導學校推動能源教育計畫」執行項目辦理。
三、 教育部八十四年十月九月(84)國字第049342號函與經濟部(84)能字第84262095號函會銜公布之「加強國民中小學推動能源教育實施計畫」。
四、 高市府經公字第10133395100號高雄市政府暨所屬機關學校節能減碳實施計畫。
貳、目標：
一、 推動本校能源教育實施計畫，落實能源教育各項宣導活動，充實學生節約源知識。
二、 增進學生對能源的認識，養成學生愛惜能源之態度與習慣。
三、 配合教育政策，宣導節約能源知能，培養珍惜資源，加強能源有限之憂患意識。
參、
實施原則：
一、 結合時事利用各種集會，宣導有關能源可貴及節約能源的重要。
二、 配合教學，隨機實施融入式教學措施，加強能源認知，並有效使用能源。
三、 由學校擴及家庭、社會，期能全面推廣，達成節約能源之目標。
肆、
成立學校能源教育推動小組：
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職稱
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姓名
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職掌
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主任委員
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校長
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綜理本校能源教育有關事項。
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總幹事
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教務主任
學務主任
總務主任
輔導主任
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1.
訂定本校能源教育實施計畫。
2.
籌組能源教育推行委員會。
3.
規劃能源教育週系列活動
4. 推動九年一貫課程，將能源教育融入其中。
5.
建立學校、家庭、社區三合一聯絡網。
6. 協助及推動本校能源教育有關事項，並提供改進能源教育有關事項。
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執行秘書
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教學組長
衛生組長
事務組長
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1.
提供教師能源教育相關資訊。
2.
常態性能源教育觀念宣導。
3.
水電設施常態性維護。
4.
按時上網填報學校各能源相關資料。
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委員
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各年級導師代表
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1.
執行能源教育宣導工作。
2.
將能源教育融入教學活動
3.
製作能源教育宣導海報。
4.
指導學生將節約能源觀念落實於生活中。
5.
在班親會中向家長宣導節約能源觀念，使落實於家庭生活中。
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顧問
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家長會長
副會長
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諮詢及協助推動本校能源教育有關事項，並提供改進能源教育有關事項。
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伍、
具體作法
一、 成立組織能源教育推動小組，擬訂本年度實施計畫、工作項目及進度
二、 建立能源行政運作模式與流程
三、 配合領域會議擬定實施融入式教學之具體作法
四、 舉辦或參加能源設施參觀活動
五、 宣導節約能源方法
六、 發展校內能源教育之特色
七、 透過運動會、跳蚤市場等活動宣導能源教育
八、 舉辦社區節約能源經驗分享活動
陸、
經費來源：由本校相關經費支付。
柒、
本計畫陳請 校長核准後實施，修正亦同。
承辦人 陳秀櫻 教務主任 邱永平 校長 韋淑美
學務主任
劉頂順
總務主任
唐毓敏
輔導主任 吳敏鳳
海洋環境教育回饋意見調查
高雄市旗津國小海洋教育研習成果報告
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辦理學校
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旗津國小
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活動名稱
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海洋教育研習
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對象
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教師、學生、家長
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時間
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102.10.24
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參加人數
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60人
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相關附件
(有需要者列出)
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「高雄市旗津國小海洋教育研習」意見回饋表分析表
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項目
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題目(以下為範例，可視需求自行增加)
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學員滿意度(5非常滿意遞減至1不滿意)
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5
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4
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3
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2
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1
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研習主題
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能增進自我專業知識提升。
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V
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研習主題合乎需求，輕易對課程有初步概念。
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V
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研習安排
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研習訂定之時間恰當，方便參加。
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V
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研習場地規劃及座位安排恰當。
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V
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課程內容
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講師講解清楚，深入淺出且生動有趣。
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V
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課程內容吸引我的注意，且能與聽眾有良好的互動。
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V
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自我成長
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我很用心參與此次研習，且深入了解課程內容。
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V
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我還會積極參與相關研習，提升自我知能
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V
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其他
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您對本次活動的具體建議是：研習主題合乎需求，希望能多舉辦
(質性問卷或現場訪談)
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檢討及後續改善
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研習時間不夠
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一、研習主題
非常滿意：85% 滿意：10% 尚可：5% 不滿意：0% 非常不滿意：0%
二、研習安排：
非常滿意：９8% 滿意：90% 尚可：0% 不滿意：0% 非常不滿意：0%
三、：課程內容:
非常滿意：85% 滿意：10% 尚可：5% 不滿意：0% 非常不滿意：0%
四、自我成長：
非常滿意：５% 滿意：85% 尚可：10 % 不滿意：0% 非常不滿意：0%
五、其他：
1.辦理相關之活動能更多元。
2.導覽者能留一些分享時間是很好的安排，增加互動，而不只是聽課。
3.研習主題合乎需求，希望能多舉辦
4..研習時間不夠
2013年11月3日 星期日
執行成果與省思回饋
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高雄市旗津區旗津國民小學承辦業務執行成果表
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業務名稱
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資源回收
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經費來源
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□A市府編列、□ B中央補助、C自籌經費、■ D其他經費(無)
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承辦單位
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旗津國小
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檢核人員
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劉頂順
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執行金額
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0
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執行時間
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102.1~102.12
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項目 重點
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檢核指標
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良好
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尚可
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待改進
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歷程檢核
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1.計畫周詳與完整。
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2.充分宣導，獲得親師生支持。
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3.實施過程程序清楚，重視效率。
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4.執行過程重視各方意見，即時修正。
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5.實施結果親師生反應良好，正向回饋肯定。
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6.設施、設備、場地等資源配合情形。
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7.經費支應符合規定且具經濟效益。
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8.本項活動成果達成預定目標。
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執行成效
〈量化及質化成果〉
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參與對象為全校教職員工學生共730人，師生員工皆熱烈參與資源回收活動，全年總計共回收
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省思回饋
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每星期四中午的資源回收活動，全校教職員工學生都熱烈參與。經由資源回收活動，全校教職員工學生都可以理解愛惜資源與環境的重要性。
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建議事項
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有些小朋友會在資源回收時忘記將班級回收桶帶回，可以再多宣導。
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